Классификатор направлений и специальностей высшего образования
-
Идентификационный номер (код) набора данных
16-1606
-
Наименование набора данных
Классификатор направлений и специальностей высшего образования
-
Описание набора данных
Классификатор направлений и специальностей высшего образования
-
Владелец набора данных
Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан
-
Ответственное лицо
Timur Samiyev
-
Контакты ответственного лица
Телефон: +99871 148-14-87
Почта: ax@edu.uz
Веб сайт: www.edu.uz
-
Формат данных
-
Дата первой публикации набора данных
11.08.2016 15:53
-
Дата последнего внесения изменений
28.02.2019 14:41
-
Статистика
0.0
-
Вид структуры
Порядок Code Тип элемента Наименование (Рус) Наименование (Узб) Обязательный Длина 1 G1 Строка Код области знаний (5=Бакалавриат, 5А=Магистратура) (узб) Таълим тури (5=Бакалавриат, 5А=Магистратура) 1 2 2 G2 Вещественный Код области образований Билим соҳаси коди 1 1 3 G3 Вещественный Код направления Таълим соҳаси коди 1 1 4 G4 Вещественный Код направления Йўналиш коди 1 2 5 G5 Вещественный Код специальности Мутахассислик коди 0 2 6 G6 Строка Наименование области знаний (узб) Билим соҳаси номи 1 68 7 G7 Строка Наименование области образования (узб) Таълим соҳаси номи 1 109 8 G8 Текст (строка больше чем 255 символов) Наименование направления/специальности (узб) Йўналиш/Мутахассислик номи 1 369 9 G9 Строка Наименование области знаний Билим соҳаси номи (рус) 1 78 10 G10 Строка Наименование области образования Таълим соҳаси номи (рус) 1 105 11 G11 Текст (строка больше чем 255 символов) Название специальности/направления Йўналиш/Мутахассислик номи (рус) 1 411 -
Download
| # | Код области знаний (5=Бакалавриат, 5А=Магистратура) (узб) | Код области образований | Код направления | Код направления | Код специальности | Наименование области знаний (узб) | Наименование области образования (узб) | Наименование направления/специальности (узб) | Наименование области знаний | Наименование области образования | Название специальности/направления |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 421 | 5 | 3 | 1 | 3 | 0 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Металлургия | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Металлургия |
| 422 | 5 | 1 | 1 | 7 | 0 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Информатика ўқитиш методикаси | Гуманитарная сфера | Педагогика | Методика преподавания информатики |
| 423 | 5A | 3 | 1 | 3 | 1 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Металлургия (металл турлари бўйича) | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Металлургия (по виду металлов) |
| 424 | 5A | 1 | 1 | 7 | 1 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Таълимда ахборот технологиялари | Гуманитарная сфера | Педагогика | Информационные технологии в образовании |
| 425 | 5A | 3 | 1 | 3 | 2 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Металлургия машиналари ва жиҳозлари (ишлаб чиқариш тури бўйича) | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Металлургические машины и оборудование (по виду производства) |
| 426 | 5 | 1 | 1 | 8 | 0 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Тасвирий санъат ва муҳандислик графикаси | Гуманитарная сфера | Педагогика | Изобразительное искусство и инженерная графика |
| 427 | 5A | 3 | 1 | 3 | 3 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Қуймакорлик ишлаб чиқариши технологияси (турлари бўйича) | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Технология литейного производства (по видам) |
| 428 | 5A | 1 | 1 | 8 | 1 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Тасвирий санъат ва амалий безак санъати | Гуманитарная сфера | Педагогика | Изобразительное искусство и декоративно-прикладное искусство |
| 429 | 5A | 3 | 1 | 3 | 4 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Қора металл ва қотишмаларидан навли ва листли прокат материаллари прокатлаш | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Прокатка сортового и листового проката из черных металлов и сплавов |
| 430 | 5A | 1 | 1 | 8 | 2 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Муҳандислик графикаси ва дизайн назарияси | Гуманитарная сфера | Педагогика | Инженерная графика и теория дизайна |
| 431 | 5 | 3 | 1 | 4 | 0 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Авиасозлик ва ҳаво кемаларидан техник фойдаланиш | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Авиастроение и техническая эксплуатация воздушных судов |
| 432 | 5 | 1 | 1 | 9 | 0 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Педагогика ва психология | Гуманитарная сфера | Педагогика | Педагогика и психология |
| 433 | 5A | 3 | 1 | 4 | 1 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Ер усти мажмуалари ва учиш аппаратлари (лойиҳалаш ва эксплуатация) | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Наземные комплексы и летательные аппараты (проектирование и эксплуатация) |
| 434 | 5A | 1 | 1 | 9 | 1 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Педагогика назарияси ва тарихи (фаолият тури бўйича) | Гуманитарная сфера | Педагогика | Теория и история педагогики (по виду деятельности) |
| 435 | 5A | 3 | 1 | 4 | 3 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Пилотаж-навигация мажмуаларининг авиация электр тизимларидан техник фойдаланиш | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Техническая эксплуатация авиационных электросистем пилотажно-навигационных комплексов |
| 436 | 5A | 1 | 1 | 9 | 2 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Педагогика ва психология | Гуманитарная сфера | Педагогика | Педагогика и психология |
| 437 | 5A | 3 | 1 | 4 | 4 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Учиш аппаратларини синаш, уларнинг аэродинамикаси ва иссиқлик алмашув жараёнлари | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Испытания, аэродинамика и процессы теплообмена летательных аппаратов |
| 438 | 5 | 1 | 1 | 10 | 0 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Касб таълими (йўналишлар бўйича) | Гуманитарная сфера | Педагогика | Профессиональное образование (по направлениям) |
| 439 | 5A | 3 | 1 | 4 | 5 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Ҳаво кемалари ва авиация двигателларидан фойдаланиш | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Эксплуатация воздушных судов и авиационных двигателей |
| 440 | 5A | 1 | 1 | 10 | 1 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Касб таълими назарияси ва методикаси (мутахассисликлар бўйича) | Гуманитарная сфера | Педагогика | Теория и методика профессионального образования (по специальностям) |
Список комментариев пуст
Вы не авторизованны в системе.
Только авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста авторизируйтесь или зарегистрируйтесь в системе.
