Классификатор направлений и специальностей высшего образования
-
Идентификационный номер (код) набора данных
16-1606
-
Наименование набора данных
Классификатор направлений и специальностей высшего образования
-
Описание набора данных
Классификатор направлений и специальностей высшего образования
-
Владелец набора данных
Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан
-
Ответственное лицо
Timur Samiyev
-
Контакты ответственного лица
Телефон: +99871 148-14-87
Почта: ax@edu.uz
Веб сайт: www.edu.uz
-
Формат данных
-
Дата первой публикации набора данных
11.08.2016 15:53
-
Дата последнего внесения изменений
28.02.2019 14:41
-
Статистика
0.0
-
Вид структуры
Порядок Code Тип элемента Наименование (Рус) Наименование (Узб) Обязательный Длина 1 G1 Строка Код области знаний (5=Бакалавриат, 5А=Магистратура) (узб) Таълим тури (5=Бакалавриат, 5А=Магистратура) 1 2 2 G2 Вещественный Код области образований Билим соҳаси коди 1 1 3 G3 Вещественный Код направления Таълим соҳаси коди 1 1 4 G4 Вещественный Код направления Йўналиш коди 1 2 5 G5 Вещественный Код специальности Мутахассислик коди 0 2 6 G6 Строка Наименование области знаний (узб) Билим соҳаси номи 1 68 7 G7 Строка Наименование области образования (узб) Таълим соҳаси номи 1 109 8 G8 Текст (строка больше чем 255 символов) Наименование направления/специальности (узб) Йўналиш/Мутахассислик номи 1 369 9 G9 Строка Наименование области знаний Билим соҳаси номи (рус) 1 78 10 G10 Строка Наименование области образования Таълим соҳаси номи (рус) 1 105 11 G11 Текст (строка больше чем 255 символов) Название специальности/направления Йўналиш/Мутахассислик номи (рус) 1 411 -
Download
| # | Код области знаний (5=Бакалавриат, 5А=Магистратура) (узб) | Код области образований | Код направления | Код направления | Код специальности | Наименование области знаний (узб) | Наименование области образования (узб) | Наименование направления/специальности (узб) | Наименование области знаний | Наименование области образования | Название специальности/направления |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 41 | 5A | 3 | 1 | 4 | 5 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Ҳаво кемалари ва авиация двигателларидан фойдаланиш | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Эксплуатация воздушных судов и авиационных двигателей |
| 42 | 5A | 1 | 1 | 10 | 1 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Касб таълими назарияси ва методикаси (мутахассисликлар бўйича) | Гуманитарная сфера | Педагогика | Теория и методика профессионального образования (по специальностям) |
| 43 | 5A | 3 | 1 | 4 | 6 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Парвоз хавфсизлиги ва сертификатлаш | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Сертификация и безопасность полетов |
| 44 | 5 | 1 | 1 | 11 | 0 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Мусиқа таълими | Гуманитарная сфера | Педагогика | Музыкальное образование |
| 45 | 5A | 3 | 1 | 4 | 8 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Учиш аппаратлари двигателлари ва энергетик қурилмалари | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Двигатели и энергоустановки летательных аппаратов |
| 46 | 5A | 1 | 1 | 11 | 1 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Мусиқа таълими ва санъат | Гуманитарная сфера | Педагогика | Музыкальное образование и искусство |
| 47 | 5 | 3 | 1 | 5 | 0 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Автомобилсозлик ва тракторсозлик | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Автомобилестроение и тракторостроение |
| 48 | 5 | 1 | 1 | 12 | 0 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Ўзбек тили ва адабиёти | Гуманитарная сфера | Педагогика | Узбекский язык и литература |
| 49 | 5A | 3 | 1 | 5 | 1 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Автомобилсозлик ва тракторсозлик | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Автомобилестроение и тракторостроение |
| 50 | 5 | 5 | 1 | 1 | 0 | Соғлиқни сақлаш ва ижтимоий таъминот | Соғлиқни сақлаш | Даволаш иши | Здравоохранение и социальное обеспечение | Здравоохранение | Лечебное дело |
| 51 | 5A | 1 | 1 | 12 | 1 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Ўзбек тили ва адабиёти | Гуманитарная сфера | Педагогика | Узбекский язык и литература |
| 52 | 5 | 3 | 1 | 6 | 0 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Ерусти транспорт тизимлари ва уларнинг эксплуатацияси (транспорт турлари бўйича) | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Наземные транспортные системы и их эксплуатация (по видам транспорта) |
| 53 | 5A | 5 | 1 | 1 | 1 | Соғлиқни сақлаш ва ижтимоий таъминот | Соғлиқни сақлаш | Акушерлик ва гинекология | Здравоохранение и социальное обеспечение | Здравоохранение | Акушерство и гинекология |
| 54 | 5 | 1 | 1 | 13 | 0 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Она тили ва адабиёти (тиллар бўйича) | Гуманитарная сфера | Педагогика | Родной язык и литература (по языкам) |
| 55 | 5A | 3 | 1 | 6 | 1 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Ерусти транспорт воситалари ва тизимлари (транспорт турлари бўйича) | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Наземные транспортные средства и системы (по видам транспорта) |
| 56 | 5A | 5 | 1 | 1 | 2 | Соғлиқни сақлаш ва ижтимоий таъминот | Соғлиқни сақлаш | Эндокринология | Здравоохранение и социальное обеспечение | Здравоохранение | Эндокринология |
| 57 | 5A | 1 | 1 | 13 | 1 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Она тили ва адабиёти (тиллар бўйича) | Гуманитарная сфера | Педагогика | Родной язык и литература (по языкам) |
| 58 | 5A | 3 | 1 | 6 | 3 | Ишлаб чиқариш-техник соҳа | Муҳандислик иши | Темир йўл транспорти (турлари бўйича) | Производственно-техническая сфера | Инженерное дело | Железнодорожный транспорт (по видам) |
| 59 | 5A | 5 | 1 | 1 | 3 | Соғлиқни сақлаш ва ижтимоий таъминот | Соғлиқни сақлаш | Терапия (йўналишлар бўйича) | Здравоохранение и социальное обеспечение | Здравоохранение | Терапия (по направлениям) |
| 60 | 5 | 1 | 1 | 14 | 0 | Гуманитар соҳа | Педагогика | Хорижий тил ва адабиёти (тиллар бўйича) | Гуманитарная сфера | Педагогика | Иностранный язык и литература (по языкам) |
Список комментариев пуст
Вы не авторизованны в системе.
Только авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста авторизируйтесь или зарегистрируйтесь в системе.
