Информация о вакансиях в Папском районе (05.07.2021)
-
Идентификационный номер (код) набора данных
115-16921
-
Наименование набора данных
Информация о вакансиях в Папском районе (05.07.2021)
-
Описание набора данных
Информация о вакансиях в Папском районе (05.07.2021)
-
Владелец набора данных
Хокимият Наманганской области
-
Формат данных
-
Дата первой публикации набора данных
13.07.2021 16:03
-
Дата последнего внесения изменений
13.07.2021 16:03
-
Статистика
0.0
-
Вид структуры
Порядок Code Тип элемента Наименование (Рус) Наименование (Узб) Обязательный Длина 500 G1 Строка Корхона ва ташкилотлар номи Корхона ва ташкилотлар номи 1 83 500 G2 Строка Манзили Манзили 1 72 500 G3 Строка Бўш иш ўринларини номи Бўш иш ўринларини номи 1 173 500 G4 Вещественный Бўш иш ўринлари сони Бўш иш ўринлари сони 1 2 500 G5 Вещественный Тариф ставкаси Тариф ставкаси 1 4 500 G6 Строка Маоши Маоши 1 8 500 G7 Строка Маълумоти Маълумоти 1 21 500 G8 Строка Иш тажрибаси Иш тажрибаси 1 34 500 G9 Текст (строка больше чем 255 символов) Корхона талаби Корхона талаби 1 362 -
Download
| # | Корхона ва ташкилотлар номи | Манзили | Бўш иш ўринларини номи | Бўш иш ўринлари сони | Тариф ставкаси | Маоши | Маълумоти | Иш тажрибаси | Корхона талаби |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 281 | 39-Мактаб | НАЙМАН КИШЛОГИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 313560 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 2 соат рус тили, 1 соат тасвирий санъат фани ўқитувчиси |
| 282 | 47-Мактаб | КУШТЕПА К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 209040 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 2 соат рус тили фани ўқитувчиси |
| 283 | 12-Мактаб | ЧОРКЕСАР КФЙ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 209040 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 2 соат она тили ва адабиёти фани ўқитувчиси |
| 284 | 62-Мактаб | БЕШСОРИ МФЙ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 209040 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 2 соат мусиқа фани ўқитувчиси |
| 285 | 66-Мактаб | ЧОДАК КФЙ, ОЛИШ МФЙ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 313560 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 2 соат ИБА, 1 соат биология фани ўқитувчиси |
| 286 | 17-Мактаб | ТЕПАКУРГОН К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 209040 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 2 соат жисмоний тарбия фани ўқитувчиси |
| 287 | 25-Мактаб | ЯНГИОБОД К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 209040 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 2 соат биология фани ўқитувчиси |
| 288 | 64-Мактаб | САНГ К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1985880 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 19 соат математика фани ўқитувчиси |
| 289 | 31-Мактаб | МАДАНИЯТ КИШЛОГИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1985880 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 19 соат инглиз тили фани ўқитувчиси |
| 290 | 42-Мактаб | ХОДАБОД КИШЛОГИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1881360 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 18 соат технология фани ўқитувчиси |
| 291 | 20-Мактаб | ЧОДАК К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1881360 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 18 соат инглиз тили фани ўқитувчиси |
| 292 | 50-Мактаб | ЧОДАК КФЙ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1881360 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 18 соат инглиз тили фани ўқитувчиси |
| 293 | 50-Мактаб | ЧОДАК КФЙ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1776840 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 17 соат технология фани ўқитувчиси |
| 294 | 59-Мактаб | КУРНОС К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1776840 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 17 соат тарих фани ўқитувчиси |
| 295 | 62-Мактаб | БЕШСОРИ МФЙ | ўқитувчи | 1 | 0.75 | 1672320 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 16 соат рус тили фани ўқитувчиси |
| 296 | 15-Мактаб | МАЙДА МИЛЛАТ МФЙ | ўқитувчи | 1 | 0.75 | 1567800 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 15 соат математика фани ўқитувчиси |
| 297 | 59-Мактаб | КУРНОС К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 0.75 | 1567800 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 15 соат математика фани ўқитувчиси |
| 298 | 25-Мактаб | ЯНГИОБОД К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 0.75 | 1567800 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 15 соат инглиз тили фани ўқитувчиси |
| 299 | 26-Мактаб | ЧОДАК К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 0.75 | 1567800 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 15 соат инглиз тили фани ўқитувчиси |
| 300 | 3-Мактаб | ЧОРКЕСАР КФЙ | ўқитувчи | 1 | 0.75 | 1463280 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 14 соат технология фани ўқитувчиси |
Список комментариев пуст
Вы не авторизованны в системе.
Только авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста авторизируйтесь или зарегистрируйтесь в системе.
