Информация о вакансиях в Папском районе (05.07.2021)
-
Идентификационный номер (код) набора данных
115-16921
-
Наименование набора данных
Информация о вакансиях в Папском районе (05.07.2021)
-
Описание набора данных
Информация о вакансиях в Папском районе (05.07.2021)
-
Владелец набора данных
Хокимият Наманганской области
-
Формат данных
-
Дата первой публикации набора данных
13.07.2021 16:03
-
Дата последнего внесения изменений
13.07.2021 16:03
-
Статистика
0.0
-
Вид структуры
Порядок Code Тип элемента Наименование (Рус) Наименование (Узб) Обязательный Длина 500 G1 Строка Корхона ва ташкилотлар номи Корхона ва ташкилотлар номи 1 83 500 G2 Строка Манзили Манзили 1 72 500 G3 Строка Бўш иш ўринларини номи Бўш иш ўринларини номи 1 173 500 G4 Вещественный Бўш иш ўринлари сони Бўш иш ўринлари сони 1 2 500 G5 Вещественный Тариф ставкаси Тариф ставкаси 1 4 500 G6 Строка Маоши Маоши 1 8 500 G7 Строка Маълумоти Маълумоти 1 21 500 G8 Строка Иш тажрибаси Иш тажрибаси 1 34 500 G9 Текст (строка больше чем 255 символов) Корхона талаби Корхона талаби 1 362 -
Download
| # | Корхона ва ташкилотлар номи | Манзили | Бўш иш ўринларини номи | Бўш иш ўринлари сони | Тариф ставкаси | Маоши | Маълумоти | Иш тажрибаси | Корхона талаби |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 161 | 1-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 1045200 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 0.5 ставка ижодий маданий масалалар бўйича тарғиботчи |
| 162 | 1-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 940680 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 9 соат инглиз тили фани ўқитувчиси |
| 163 | 1-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 418080 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 4 соат ИБА фани ўқитувчиси |
| 164 | 1-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 836160 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 8 соат рус тили фани ўқитувчиси |
| 165 | 1-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 992940 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 9.5 соат мусиқа фани ўқитувчиси |
| 166 | 1-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 992940 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 9.5 соат тасвирий санъат фани ўқитувчиси |
| 167 | 1-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.75 | 1411020 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 13.5 соат технология фани ўқитувчиси |
| 168 | 1-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 1149720 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 11 соат география фани ўқитувчиси |
| 169 | 1-Мактаб | ПОП ШАХРИ | Кутубхоначи | 1 | 0.5 | 523554 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | 0.5 ставка кутубхоначи |
| 170 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1974000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | бошланғич синф ўқитувчиси (рус тилини мукаммал билиши керак) |
| 171 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 1045000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | география укитувчиси рус тилини мукаммал билиши керак |
| 172 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 1045000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | биология укитувчиси рус тилини мукаммал билиши керак |
| 173 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 1045000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | физика укитувчиси рус тилини мукаммал билиши керак |
| 174 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 2090399 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | учитель технологии (для девочек) рус тилини мукаммал билиши керак |
| 175 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | Кутубхоначи | 1 | 1 | 1200000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | кутибхона мудири рус тилини мукаммал билиши керак |
| 176 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | Кутубхоначи | 1 | 1 | 553000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | кутибхоначи рус тилини мукаммал билиши керак |
| 177 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 2 | 1 | 2090399 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | учитель математики рус тилини мукаммал билиши керак |
| 178 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1045000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | учитель государственного права рус тилини мукаммал билиш керак |
| 179 | 23-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 600000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | Мусика 9 соат |
| 180 | ПОП ТУМАН МАДАНИЯТ ВА СПОРТ ИШЛАРИ БУЛИМИ | ПОП ШАХРИ | Режиссер | 1 | 1 | 1484318 | Олий | 5 ва ундан ортиқ | Туман маданият маркази |
Список комментариев пуст
Вы не авторизованны в системе.
Только авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста авторизируйтесь или зарегистрируйтесь в системе.
