Информация о вакансиях в Папском районе (05.07.2021)
-
Идентификационный номер (код) набора данных
115-16921
-
Наименование набора данных
Информация о вакансиях в Папском районе (05.07.2021)
-
Описание набора данных
Информация о вакансиях в Папском районе (05.07.2021)
-
Владелец набора данных
Хокимият Наманганской области
-
Формат данных
-
Дата первой публикации набора данных
13.07.2021 16:03
-
Дата последнего внесения изменений
13.07.2021 16:03
-
Статистика
0.0
-
Вид структуры
Порядок Code Тип элемента Наименование (Рус) Наименование (Узб) Обязательный Длина 500 G1 Строка Корхона ва ташкилотлар номи Корхона ва ташкилотлар номи 1 83 500 G2 Строка Манзили Манзили 1 72 500 G3 Строка Бўш иш ўринларини номи Бўш иш ўринларини номи 1 173 500 G4 Вещественный Бўш иш ўринлари сони Бўш иш ўринлари сони 1 2 500 G5 Вещественный Тариф ставкаси Тариф ставкаси 1 4 500 G6 Строка Маоши Маоши 1 8 500 G7 Строка Маълумоти Маълумоти 1 21 500 G8 Строка Иш тажрибаси Иш тажрибаси 1 34 500 G9 Текст (строка больше чем 255 символов) Корхона талаби Корхона талаби 1 362 -
Download
| # | Корхона ва ташкилотлар номи | Манзили | Бўш иш ўринларини номи | Бўш иш ўринлари сони | Тариф ставкаси | Маоши | Маълумоти | Иш тажрибаси | Корхона талаби |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ПОП ТУМАН МАДАНИЯТ ВА СПОРТ ИШЛАРИ БУЛИМИ | ПОП ШАХРИ | Бош овоз режиссёри | 1 | 1 | 1226709 | Олий | 3 - 5 йил | Яккатут маданият маркази |
| 2 | 7-Мактаб | ХУЖАОБОД К-ГИ | Умумтаълим мактабларининг юқори синфлари ўқитувчиси | 1 | 0.25 | 418080 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | чизмачилик 393-карорга асосланиб |
| 3 | 21-Мактаб | ГУЛИСТОН К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1900000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | ЧЁТ фани |
| 4 | 22-Мактаб | ПАРДА ТУРСУН КИШЛОГИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 2000000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | ЧЁТ |
| 5 | 56-Мактаб | ГУЛБАХОР ПОСЕЛКАСИ | Умумтаълим мактабларининг юқори синфлари ўқитувчиси | 1 | 1 | 1493075 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | чақрувга ёшларни тайёрлаш |
| 6 | 61-Мактаб | ЧОРКЕСАР КИШЛОГИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 380000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | Хуқуқ фанидан ўриндош ходим қоплаб келмоқда |
| 7 | 45-МТТ | ПОП ТУМАН КЕЛАЧИ КИШЛОГИ | МТТ мусиқа раҳбари | 1 | 0.5 | 650000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | Хореогриф |
| 8 | 30-МТТ | ПОП ТУМАНИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 480000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | Хореограф |
| 9 | 10-МТТ | ғурумсарой | Хореограф | 1 | 0.25 | 450000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | хореграф |
| 10 | 7-СОНЛИ БОЛАЛАР МУСИКА ВА САНЪАТ МАКТАБИ | ПОП ШАХРИ С.РАХИМОВ КУЧАСИ | Болалар мусиқа ва санъат мактабларида мусиқа-назария фанлари ва умумий фортепиано ўқитувчиси | 1 | 1 | 1503939 | Олий | 1 - 3 йил | хомиладорлик ва туғиш таътилига чиққан ходимнинг ўрнига |
| 11 | 11-Мактаб | ТУДА К-ГИ | ўқитувчи | 1 | 0.25 | 522600 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | физика фанидан 5 соат дарс |
| 12 | 60-Мактаб | КУШМИНОР МФЙ | Умумтаълим мактабларининг юқори синфлари ўқитувчиси | 1 | 0.25 | 900000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | физика фани ўқитувчиси |
| 13 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 1045000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | физика укитувчиси рус тилини мукаммал билиши керак |
| 14 | 55-Мактаб | УЙГУР КИШЛОГИ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 966083 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | Физика асосий укитувчиа 8 с |
| 15 | 37-Мактаб | ХАЛКОБОД ШФЙ | ўқитувчи | 1 | 0.5 | 950000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | учитель экономики с русским языком обучения |
| 16 | 37-Мактаб | ХАЛКОБОД ШФЙ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1900000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | учитель узбек тили в русских классах |
| 17 | 37-Мактаб | ХАЛКОБОД ШФЙ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1900000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | учитель узбек тили в русских классах |
| 18 | 37-Мактаб | ХАЛКОБОД ШФЙ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1900000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | учитель технологии для мальчиков с русским языком обучения |
| 19 | 37-Мактаб | ХАЛКОБОД ШФЙ | ўқитувчи | 1 | 1 | 1900000 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | учитель технологии для мальчиков с русским языком обучения |
| 20 | 67-Мактаб | ПОП ШАХРИ | ўқитувчи | 1 | 1 | 2090399 | Олий | Аҳамиятга эга эмас | учитель технологии (для девочек) рус тилини мукаммал билиши керак |
Список комментариев пуст
Вы не авторизованны в системе.
Только авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста авторизируйтесь или зарегистрируйтесь в системе.
