ISBN номера, выданные за 2015
-
Идентификационный номер (код) набора данных
44-283
-
Наименование набора данных
ISBN номера, выданные за 2015
-
Описание набора данных
ISBN номера, выданные за 2015
-
Владелец набора данных
Национальная библиотека Узбекистана им. А. Навои
-
Формат данных
-
Дата первой публикации набора данных
18.06.2015 11:46
-
Дата последнего внесения изменений
24.06.2015 14:27
-
Статистика
4.0
-
Вид структуры
Порядок Code Тип элемента Наименование (Рус) Наименование (Узб) Обязательный Длина 1 G1 Строка Издательство Nashriyot 1 100 2 G2 Строка Номер ISBN ISBN raqami 1 20 3 G3 Строка Автор Muallif 1 255 4 G4 Строка Наименование книг Kitob nomi 1 255 5 G5 Строка Сфера Kitobning yo'nalishi 1 100 6 G6 Строка Язык Kitobning tili 1 50 7 G7 Строка Формат, объём страница Formati, varoqlari soni 1 20 8 G8 Строка Тиражи Tirajlar 1 10 -
Download
| # | Издательство | Номер ISBN | Автор | Наименование книг | Сфера | Язык | Формат, объём страница | Тиражи |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 261 | Мовароуннаҳр нашриёти | 978-9943-12-318-2 | Муяссар Каримова | Ўзбекистонда хотин-қизларни ижтимоий муҳофазалаш: Ислом қадриятлари асосида (фалсафий таҳлил) монография | Диний-ижтимоий | Ўзбекча | 84×1081/32; Б.т 11 | 100 |
| 262 | Мовароуннаҳр нашриёти | 978-9943-12-319-9 | Ирода Ҳакимова | Истиғфор | Диний-маърифий | Ўзбекча | 70×1001/32; Б.т 7 | 100 |
| 263 | Дурдона нашриёти | 978-9943-4162-6-0 | Х.Рахмонов | Тармок машиналарини хисоблаш ва лойихалаш | укув кулланма | узб | 17 п/л | 100 |
| 264 | Дурдона нашриёти | 978-9943-4162-7-7 | З.Юсупова | Мактабгача таълим муассасаларида жисмоний тарбия машхулотлари | услубий кулланма | узб | 3,8 п/л | 100 |
| 265 | Дурдона нашриёти | 978-9943-4162-9-1 | Мафтуна Жумабой кизи Жамуродова | Менинг Бухором | стихи | узб | 32стр | 100 |
| 266 | Дурдона нашриёти | 978-9943-4163-0-7 | Мафтуна Жумабой кизи Жамуродова | Юртим чиройи | стихи | узб | 64 стр | 100 |
| 267 | Насаф нашриёти | 978-9943-18-196-0 | Муҳаммад Юсуф (таржимон Юлдуз Ҳасанова) | Қалбим қувончи | Адабий бадиий жанр | Ўзбек-инглиз | 32 бет | 100 |
| 268 | Насаф нашриёти | 978-9943-18-197-7 | Оскар Уайлд (таржимон Юлдуз Ҳасанова) | Кентервил арвоҳи | Адабий бадиий | Ўзбек | 48 бет | 100 |
| 269 | Насаф нашриёти | 978-9943-18-198-4 | Нобирбек Эргашев | Умид юлдузи | Шеърлар | Ўзбек | 48 бет | 100 |
| 270 | Насаф нашриёти | 978-9943-18-199-1 | Бахтиёр Яхшибоев | Бешиктоғда баҳор | шеърлар | Ўзбек | 32 бет | 100 |
| 271 | Насаф нашриёти | 978-9943-18-200-4 | Турсунали Жумаев | Туркий тилларнинг қиёсий таҳлили | илмий услубий | ўзбек | 56 бет | 100 |
| 272 | Дурдона нашриёти | 978-9943-4163-5-2 | Ф.М.Косимов,М.Х.Хакимова, Н.К.Сафарова | Бошлангич синфларда алгебра элементларни ургатиш | укув кулланма | узб | 44 стр | 100 |
| 273 | Қорақалпоғистон нашриёти | 978-9943-981-13-3 | G.Aynazarova | «Qaraqalpaq tilinde ten’les yeki komponentli frazeologizmlerdin’ leksikasemanti-kali’q ha’m stillik wo’zgeshelikleri». | Woqi’w qollanba | kk-latin | 4,5 | 100 |
| 274 | Насаф нашриёти | 978-9943-18-201-1 | Қодир Исматов | Минг бир дарднинг давоси | оммабоп нашр | ўзбек | 160 бет | 100 |
| 275 | Дурдона нашриёти | 978-9943-4163-6-9 | Мафтунабону | Кунгил | Бадиий адабиёт | узб | 1,8 п/л | 100 |
| 276 | Дурдона нашриёти | 978-9943-4163-7-6 | Г.А.Ихтиярова,Ф.Н.Курбонова,Д.Кучкарова | Кимёвий технологиядан масалалар туплами | укув кулланма | узб | 88 стр | 100 |
| 277 | Насаф нашриёти | 978-9943-18-203-5 | Н. Дилмуродов | Дифференциал тенгламалардан мисоллар, масалалар ва мустақил ишлар | илмий услубий | ўзбек | 376 бет | 100 |
| 278 | Дурдона нашриёти | 978-9943-4163-8-3 | Г.А.Ихтиярова,Н.Каттаев,М.Мухаммедиев | Кимёвий технологиядан лаборатория машкгулотлари | укув кулланма | узб | 88 стр | 100 |
| 279 | Насаф нашриёти | 978-9943-18-205-9 | Шерхон Қораев | Бир қултум ишқ | Адабий бадиий | Ўзбек | 124 бет | 100 |
| 280 | Дурдона нашриёти | 978-9943-4504-1-7 | Ахмаджон Мавлонов | Чўлурбанизацияси | илмий рисола | узб | 128 бет | 100 |
Список комментариев пуст
Вы не авторизованны в системе.
Только авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста авторизируйтесь или зарегистрируйтесь в системе.
