Kengaytirilgan
 
 
Qo’qon davlat pedagogika institutida mavjud bo'sh ish o'rinlari haqida ma'lumot (01.11.2018 yil holatiga)
  • Identifikatsiya raqami (kodi) ma'lumotlar to'plami

    128-6476

  • Ma'lumotlar to'plami nomi

    Qo’qon davlat pedagogika institutida mavjud bo'sh ish o'rinlari haqida ma'lumot (01.11.2018 yil holatiga)

  • Ma'lumotlar to'plami tavsifi

    Qo’qon davlat pedagogika institutida mavjud bo'sh ish o'rinlari haqida ma'lumot

  • Ma'lumotlar to'plami egasi

    Farg’ona viloyati hokimligi

  • Mas'ul shaxs

    Xaminov Burhon Turg’unovich

  • Mas'ul shaxs bilan bog'lanish

    Telefon raqami: +998975901730
    Elektron manzili: qdpi_kadr@umail.uz
    Veb sayt: qdpi.uz

  • Ma'lumot formatlari

  • Ma'lumotlar to'plamini birinchi qo'shilgan sanasi

    14.11.2018 17:47

  • Oxirgi o'zgartirilgan sana

    14.11.2018 17:47

  • Statistika


1.0

5

0

4

0

3

0

2

0

1

1

  • Tuzilmaning ko'rinishi

    Tartib raqamiCodeElement turiUstun nomi ruschaUstun nomi o'zbekchaMajburiyUzunligi
    500G1СтрокаТашкилот номи Ташкилот номи 163
    500G2СтрокаБўш иш ўринлари Бўш иш ўринлари 1123
    500G3Текст (строка больше чем 255 символов)Номзодга умумий талаблар Номзодга умумий талаблар 1309
    500G4СтрокаМаълумотига талаблар Маълумотига талаблар 178
    500G5Текст (строка больше чем 255 символов)Иш маҳоратига талаблар Иш маҳоратига талаблар 11134
    500G6Текст (строка больше чем 255 символов)Билим ва кўникмаларига талаблар Билим ва кўникмаларига талаблар 1793
    500G7Текст (строка больше чем 255 символов)Зарур ҳужжатлар рўйхати Зарур ҳужжатлар рўйхати 1527
    500G8Текст (строка больше чем 255 символов)Ҳужжатларни қабул қилишни бошлаш санасиҲужжатларни қабул қилишни бошлаш санаси1276
    500G9Текст (строка больше чем 255 символов)Ҳужжатларни қабул қилишни тугатиш санасиҲужжатларни қабул қилишни тугатиш санаси1330
    500G10СтрокаҲужжатларни жўнатиш учун манзилҲужжатларни жўнатиш учун манзил117

  • Yuklab olish


#Ташкилот номи Бўш иш ўринлари Номзодга умумий талаблар Маълумотига талаблар Иш маҳоратига талаблар Билим ва кўникмаларига талаблар Зарур ҳужжатлар рўйхати Ҳужжатларни қабул қилишни бошлаш санасиҲужжатларни қабул қилишни тугатиш санасиҲужжатларни жўнатиш учун манзил
 
1Қўқон давлат педагогика институтиКимё ўқитиш методикаси кафедраси лаборантЎз фаолиятига тааллуқли Низом, йўриқномалар ва меъёрий хужжатларни, институт ички тартиб-коидалари, меъёрий хужжатларни билиши.Олий маълумотга эга бўлиши зарур.• Кафедра методик кабинетини кутубхонадан олинган янги ўқув ва методик адабиётлар билан таъминлаш • Техник-ўқув воситаларини куллаб профессор-ўкитувчиларга дарс утишда амалий ёрдам бериш • Кафедрадаги техник кучириш ишларини бажариш • Кафедрадаги ўқув кабинетларининг санитария-гигиена холати устидан назорат қилиш • Иш берувчининг қонуний буйруқ ва фармойишларини бажариш • Мехнатни мухоф
2Қўқон давлат педагогика институтиФизика ва астрономия ўқитиш методикаси кафедраси лаборантЎз фаолиятига тааллуқли Низом, йўриқномалар ва меъёрий хужжатларни, институт ички тартиб-коидалари, меъёрий хужжатларни билиши.Олий маълумотга эга бўлиши зарур.• Кафедра методик кабинетини кутубхонадан олинган янги ўқув ва методик адабиётлар билан таъминлаш • Техник-ўқув воситаларини куллаб профессор-ўкитувчиларга дарс утишда амалий ёрдам бериш • Кафедрадаги техник кучириш ишларини бажариш • Кафедрадаги ўқув кабинетларининг санитария-гигиена холати устидан назорат қилиш • Иш берувчининг қонуний буйруқ ва фармойишларини бажариш • Мехнатни мухоф
3Қўқон давлат педагогика институтиАхборот технологиялари маркази локал тармоқлари админстраторлариЎз фаолиятига тааллуқли Низом, йўриқномалар ва меъёрий хужжатларни, институт ички тартиб-коидалари, меъёрий хужжатларни билиши.Олий маълумотга эга бўлиши зарур.• Институт локал ва корпоратив тармокларининг ўзлуксиз ишлашини таъминлаш • Институт барча бўлимларида Интернет тармоги ўзлуксиз ишлашини таъминлаш • Компьютер Ўқув синфларида режа асосида дарслар жадвали буйича Интернет тармогига уланишини таъминлаш • Интернет синфларини доимий равишда ишлашини таъминлаш • Институтда истеъмолчилар Интернет тармогидан олинаётган ахборотлар хажмини хисобини олиб бориш ва маълумотларни раҳбариятга доимий равишда такдим этиш • Профессор-ўкит
4Қўқон давлат педагогика институти6-ўқув биноси фаррошЎз фаолиятига тааллуқли Низом, йўриқномалар ва меъёрий хужжатларни, университет ички тартиб-коидалари, меъёрий хужжатларни билиши зарур.Талаблар белгиланмаган Фаррош бинонинг ички кисмини, аудиторияларни, хоналарни, йулакларни, зиналарни, хожатхоналарни, ювиниш хоналарини, ошхоналарни ва бошқа хизмат кўрсатиш хоналарининг деворларини, полларини, дераза ромларини, эшикларини чанглардан ва осилиб турган ислардан тошлаш • аудиториялардаги, хоналардаги мебелларни, доскаларни, гиламларни ва бошқа техникаларни чангни артиб, тозалаш • саватчалардаги когоз колдикларини ва тупланган ахлат-чикиндиларни махсус ажратилган жойларга олиб бориб ташлаш • хона деворларини, полларини ювишда, йулакларни, ошхона ва хожатхоналарни тозалашда хлор ва хлораминлардан фойдаланиш • ром ва ойналар
5Қўқон давлат педагогика институтиХисобхона хисобчисиЎз фаолиятига тааллуқли Низом, йўриқномалар ва меъёрий хужжатларни, ОТМни ички тартиб-коидалари, меъёрий хужжатларни билишиЎрта махсус маълумотига эга бўлиши зарур. Бюджетдан ташкари топилган маблағларнинг хисоботлари ва хисоб- китоб ишларини олиб боришШартнома асосида укийдиган талабаларнинг контракт тўловларидан тушадиган маблағларни хисобга олиш Шартнома буйича укийдиган талабалар учун шартномаларни тайёрлаш Ўз соҳасига тегишли масалалар буйича ахборот ва маълумотлардан хабардор бўлиши зарур.1. Паспорт асли в
6Қўқон давлат педагогика институти2-махсус бўлим муҳандисиБўлим фаолиятига тегишли қонунлар, Вазирлар Маҳкамасининг Қарорлари, Вазирликнинг Х,айъат Қарорлари, буйруқлари, университет ректори буйруқларининг мохиятини билиши.Олий маълумотга эга бўлиши зарур.• Олий таълим муассасаларида бошқарув лавозимида зарур бўлган касбий ва ташкилотчилик қобилиятларига, таълим сохасида раҳбарлик иш тажрибаси ва стажига, фаолият тури ва ваколатлари доирасида тегишли билим ва кўникмаларга• Намунавий шахсий фазилатларга-интеллект, маданиятли, етакчилик, ижодий қобилиятлар, хушмуомалалик, ташкилотчилик, ташаббускорлик ва тадбиркорлик қобилиятларига эга бўлиш, масъулият хисси, мустақил қарор қабул қилиш ва иш тутиш, қатъий харакат қилиш, муассаса стратегик мақсадларига эришишни таъминлаш хусусиятларига1. Паспорт асли ва (4 та копия) 2. Диплом асли ва (2 та копия) 3.Рангли расм 3.5х4.5 (орқаси оқ фонда) 4.Тиббиёт китобчаси 5.Мехнат дафтарчаси 6.Военный билет 7.ИНН солиқдан (2 та копия) 8. Обективка (маълумотнома электронний) 9. Бандликка кўмаклашиш марказидан (йўлланма) Бандликка кўмаклашиш марказига бўш иш ўринлари тўғрисида маълумотлар базасига (http://ish.mehnat.uz) сайтига киритгандан сўнг хужжатлар қабул қилиш бошланадиБандликка кўмакла
7Қўқон давлат педагогика институти1-бўлим муҳандисиБўлим фаолиятига тегишли қонунлар, Вазирлар Маҳкамасининг Қарорлари, Вазирликнинг Х,айъат Қарорлари, буйруқлари, университет ректори буйруқларининг мохиятини билиши.• Олий маълумотга эга бўлиши зарур.• Олий таълим муассасаларида бошқарув лавозимида зарур бўлган касбий ва ташкилотчилик қобилиятларига, таълим сохасида раҳбарлик иш тажрибаси ва стажига, фаолият тури ва ваколатлари доирасида тегишли билим ва кўникмаларга• Намунавий шахсий фазилатларга-интеллект, маданиятли, етакчилик, ижодий қобилиятлар, хушмуомалалик, ташкилотчилик, ташаббускорлик ва тадбиркорлик қобилиятларига эга бўлиш, масъулият хисси, мустақил қарор қабул қилиш ва иш тутиш, қатъий харакат қилиш, муассаса стратегик мақсадларига эришишни таъминлаш хусусиятларига1. Паспорт асли ва (4 та копия) 2. Диплом асли ва (2 та копия) 3.Рангли расм 3.5х4.5 (орқаси оқ фонда) 4.Тиббиёт китобчаси 5.Мехнат дафтарчаси 6.Военный билет 7.ИНН солиқдан (2 та копия) 8. Обективка (маълумотнома электронний) 9. Бандликка кўмаклашиш марказидан (йўлланма) Бандликка кўмаклашиш марказига бўш иш ўринлари тўғрисида маълумотлар базасига (http://ish.mehnat.uz) сайтига киритгандан сўнг хужжатлар қабул қилиш бошланадиБандликка кўмакла

Sharh ro'yxati bo'sh

Siz avtorizatsiyadan o'tmagansiz..

Tizimning ushbu imkoniyatidan foydalanish uchun Siz avtorizatsiyadan o'tishingiz kerak! Iltimos avtorizatsiyadan o'ting yoki tizimda ro'yxatdan o'ting

Diqqat! Agar siz matnda xatoliklarni aniqlasangiz, ularni belgilab, ma'muriyatni xabardor qilish uchun Ctrl+Enter tugmalarini bosing

Ishlab chiqilgan: